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| 每日一作者简介 |
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冯伉,魏州元城人。大历初,举五经,又举宏词,三迁膳部员外郎。使泽潞,不受币,德宗以其清可用,授醴泉令,为著谕蒙书以劝俗。韦渠牟荐为给事中,再领国子祭酒。卒赠礼部尚书。诗三首。
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| 每日一诗词 |
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现当代.佚名 |
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知道了什么是四声, 平仄就好懂了。 平仄是诗词格律的一个术语: 诗人们把四声分为平仄两大类, 平就是平声, 仄就是上去入三声。 仄, 按字义解释, 就是不平的意思。 凭什么来分平仄两大类呢?因为平声是没有升降的, 较长的, 而其他三声是有升降的(入声也可能是微升或微降), 较短的, 这样, 它们就形成了两大类型。 如果让这两类声调在诗词中交错着, 那就能使声调多样化, 而不至于单调。 古人所谓“声调铿锵”, 虽然有许多讲究, 但是平仄谐和是其中的一个重要因素。 平仄在诗词中又是怎样交错着的呢?我们可以概括为两句话: ⑴平仄在本句中是交替的; ⑵平仄在对句中是对立的。 这种平仄的规则在律诗表现的特别明显。 例如毛主席《长征》诗的第五、六两句: 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 这两句诗的平仄是: 平平|仄仄|平平|仄, 仄仄|平平|仄仄|平。 就本句来说, 每两个字一个节奏。 平起句平平后面跟着的是仄仄, 仄仄后面跟着的是平平, 最后一个又是仄。 仄起句仄仄后面跟着的是平平, 平平后面跟着的是仄仄, 最后一个又是平。 这就是交替。 就对句来说, “金沙”对“大渡”, 是平平对仄仄, “水拍”对“桥横”, 是仄仄对平平, “云崖”对“铁索”, 是平平对仄仄, “暖”对“寒”, 是仄对平。 这就是对立。 关于诗词的平仄规则, 下文律诗的平仄及词的平仄中还要详细讨论。 现在先谈一谈我们怎样辨别平仄。 如果你的方言是有入声的(譬如说, 你是江浙人或山西人、湖南人、华南人), 那么, 问题就容易解决。 在那些有入声的方言里, 声调不止四个, 不但平声分阴阳, 连上声、去声、入声, 往往也都分阴阳。 象广州入声还分为三类。 这都好办: 只消把它们合并起来就是了, 例如把阴平、阳平合并为平声, 把阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、阳入合并为仄声, 就是了。 问题在于你要先弄清楚自已方言里有几个声调。 这就要找一位懂得声调的朋友帮助一下。 如果你在语文课上已经学过本地声调和普通话声调的对应规律, 已经弄清楚了自已方言里的声调, 就更好了。 如果你是湖北、四川、云南、贵州和广西北部的人, 那么入声字在你的方言里都归了阳平。 这样, 遇到阳平字就应该特别注意, 其中有一部分在古代是属于入声字的。 至于哪些字属入声, 哪些字属阳平, 就只好查字典或韵书了。 如果你是北方人, 那么, 辨别平仄的方法又跟湖北等处稍有不同。 古代入声字既然在普通话里多数变了去声, 去声也是仄声;又有一部分变了上声, 上声也是仄声。 因此, 由入变去和由入变上的字都不妨碍我们辨别平仄;只有由入变平(阴平、阳平)才造成辨别平仄的困难。 我们遇着诗律上规定用仄声的地方, 而诗人用了一个在今天读来是平声的字, 引起了我们的怀疑, 可以查字典或韵书来解决。 注意, 凡韵尾是-n或-ng的字, 不会是入声字。 如果就湖北、四川、云南、贵州和广西北部来说, ai、ei、ao、ou等韵基本上也没有入声字。 总之, 入声问题是辨别平仄的唯一障碍。 这个障碍是查字典或韵书才能消除的;但是, 平仄的道理是很好懂的。 而且, 中国大约还有一半的地方是保留着入声的, 在那些地方的人们, 辨别平仄更是没有问题了。
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闻诵《法华经》歌 |
| 唐五代 修雅 |
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山色沈沈,松烟幂幂。 空林之下,盘陀之石。 石上有僧,结跏横膝。 诵白莲经,从旦至夕。 左之右之,虎迹狼迹。 十片五片,异花狼藉。 偶然相见,未深相识。 知是古之人,今之人,是昙彦,是昙翼?我闻此经有深旨,觉帝称之有妙义。 合目冥心子细听,醍醐滴入焦肠里。 佛之意兮祖之髓,我之心兮经之旨。 可怜弹指及举手,不达目前今正是。 大矣哉,甚奇特,空王要使群生得。 光辉一万八千土,土土皆作黄金色。 四生六道一光中,狂夫犹自问弥勒,我亦当年学空寂,一得无心便休息。 今日亲闻诵此经,始觉驴乘匪端的。 我亦当年不出户,不欲红尘沾步武。 今日亲闻诵此经,始觉行行皆宝所。 我亦当年爱吟咏,将谓冥搜乱神定。 今日亲闻诵此经,何妨笔砚资真性。 我亦当年狎儿戏,将谓光阴半虚弃。 今日亲闻诵此经,始觉聚沙非小事。 我昔曾游山与水,将谓他山非故里。 今日亲闻诵此经,始觉山河无寸地。 我昔心猿未调伏,常将金锁虚拘束。 今日亲闻诵此经,始觉无物为拳拲。 师诵此经经一字,字字烂嚼醍醐味。 醍醐之味珍且美,不在唇,不在齿,只在劳生方寸里。 师诵此经经一句,句句白牛亲动步。 白牛之步疾如风,不在西,不在东,只在浮生日用中。 日用不知一何苦,酒之肠,饭之腑,长者扬声唤不回。 何异聋,何异瞽,世人之耳非不聪,耳聪特向经中聋。 世人之目非不明,目明特向经中盲。 合聪不聪,合明不明,辘轳上下,浪死虚生。 世人纵识师之音,谁人能识师之心。 世人纵识师之形,谁人能识师之名。 师名医王行佛令,来与众生治心病。 能使迷者醒,狂者定,垢者净,邪者正,凡者圣。 如是则非但天恭敬,人恭敬,亦合龙赞咏,鬼赞咏,佛赞咏。 岂得背觉合尘之徒,不稽首而归命。
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